為全面提升企業(yè)運營效率與管理水平，重慶某科技公司于近日開展了以“精益運營·質(zhì)量筑基·人才賦能”為主題的管理者能力提升訓(xùn)練營第三期培訓(xùn)。本次培訓(xùn)覆蓋QCC品管圈、QC七大工具、班組管理、TWI一線主管技能等核心模塊，結(jié)合理論授課、案例分析、實操演練等形式，助力員工技能升級與管理體系優(yōu)化，為企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展注入新動能。

一、系統(tǒng)化課程設(shè)計，夯實精益管理根基

本次培訓(xùn)以“精益運營”為主線，圍繞質(zhì)量提升、流程優(yōu)化、人才培養(yǎng)三大維度展開：

1.QCC品管圈實戰(zhàn)應(yīng)用

通過《QCC培訓(xùn)課件》系統(tǒng)講解品管圈的組建、課題選定、現(xiàn)狀分析、對策實施等十大步驟，并結(jié)合企業(yè)實際案例（提升成型加工換模調(diào)機(jī)效率），引導(dǎo)學(xué)員掌握“問題-分析-改善-固化”的閉環(huán)管理思維。培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)數(shù)據(jù)驅(qū)動決策，利用柏拉圖、魚骨圖等工具精準(zhǔn)定位問題根源，助力團(tuán)隊實現(xiàn)效率與質(zhì)量的雙提升。

《QCC培訓(xùn)課件》系統(tǒng)講解

2.QC七大工具深度解析

《QC七大工具培訓(xùn)材料》聚焦檢查表、層別法、魚骨圖等工具的應(yīng)用場景，通過生產(chǎn)不良率分析、設(shè)備故障層別等案例實操，強(qiáng)化員工對數(shù)據(jù)統(tǒng)計、過程控制的實戰(zhàn)能力。講師特別指出：“QC工具的核心是‘用事實說話’，只有將數(shù)據(jù)可視化，才能實現(xiàn)從經(jīng)驗管理到科學(xué)管理的跨越。” 學(xué)員利用魚骨圖分貝鎖定1207厚度尺寸不穩(wěn)定、倉庫亂象、外協(xié)件不良、影響加工換模調(diào)機(jī)效率等課題的要因。

QC七大工具深度解析與學(xué)員自主實踐

3. 班組管理標(biāo)準(zhǔn)化升級

《班組日常管理》《TWI培訓(xùn)課件》針對班組長角色定位、日常巡檢、安全管控等痛點，提出“日-周-月”工作法：每日抓準(zhǔn)備、抓質(zhì)量、抓統(tǒng)計；每周推進(jìn)技能培訓(xùn)與設(shè)備維保；每月通過計劃會、分析會、安全例會實現(xiàn)PDCA循環(huán)。同時，引入“三檢三對”（首檢、中檢、互檢）機(jī)制，構(gòu)建“預(yù)防-監(jiān)控-復(fù)核”的全流程質(zhì)量防線。

班組管理培訓(xùn)

二、創(chuàng)新培訓(xùn)模式，激發(fā)全員參與活力

本次培訓(xùn)突破傳統(tǒng)授課形式，注重“學(xué)用結(jié)合”：

OPL單點教育法：鼓勵員工自主編寫10分鐘微課程，實現(xiàn)經(jīng)驗共享與知識沉淀。

精益學(xué)習(xí)路徑圖：針對注塑操作員、調(diào)機(jī)員等崗位，定制階梯式技能成長計劃，明確每日學(xué)習(xí)內(nèi)容、考核標(biāo)準(zhǔn)及導(dǎo)師責(zé)任，確保新人快速勝任獨立作業(yè)。

圖片120秒解碼點燃團(tuán)隊潛能：在圖片120秒解碼的課間活動中，用30張代表不同數(shù)字的圖片卡片。每支團(tuán)隊必須在限定的120秒內(nèi)盡可能多地找到并識別這些數(shù)字卡片。活動結(jié)合培訓(xùn)主題，培養(yǎng)團(tuán)隊通過合作和策略性挑戰(zhàn)，培養(yǎng)學(xué)員的團(tuán)隊協(xié)作能力、溝通能力和解決問題的能力，豐富了培訓(xùn)氛圍及培訓(xùn)效果。

學(xué)員課間游戲活動

三、展望未來：精益之路永無止境

重慶某科技公司以培訓(xùn)促變革，以精益謀發(fā)展。正以扎實的步伐，向著“高效、智能、可持續(xù)”的制造標(biāo)桿企業(yè)邁進(jìn)！